读《行政奇才周恩来》

读《行政奇才——周恩来》有感

在我看来作为学习行政管理专业的学生，阅读《行政奇才——周恩来》一书是十分有必要的。本书将行政管理的专业知识融入于周恩来先生的实践活动中，本书分为三部分，“理论尺度篇”、“实践特色篇”和“品德声誉篇”分别详细地介绍了周恩来先生在工作与生活上所体现的行政优良品质。本书以《邓小平论周恩来》开篇，以《周恩来是有中国特色和行政全才、雄才和奇才》为“代序”，感人至深，使作为行政管理专业学生的我颇有感触，颇为触动，为中国有这样一位优秀卓越的好总理而感到骄傲和自豪！

本书从辩证唯物主义谈起，系统而详细地介绍了唯物主义和辩证法，又尤其强调从实际出发在行政过程中的重要性，认清环境和形式的重要性，同时把握时代和形势的变化发展，才能真正做到“一切从实际出发”，只有用这样的思维去决策和思考问题才能成为合格的行政管理者，在我看来“从实际出发”是对行政管理者的基本思维要求。在此部分介绍中，以现代行政管理基本理论为尺度，来衡量周恩来先生的奇才行政行为，例如，周总理在新中国成立之初便意识到行政机构设置和行政组织法规制定的重要性，众所周知，新中国成立之初，在很多地方，其地方政治的管理者往往是解放该地的军队长官，或是委派为共产党做出巨大贡献的元老人物，行政体系不清晰，机构设置也不完善，组织用人更是具有随意性，这些问题触发作为总理的周恩来先生提出注意明确行政机构设置的观点，强调行政组织法规制定，以此逐步完善我国的行政体系，为我国后来政治完善和发展奠定了良好的基础，我国政治体系在此基础上健康发展，另外周总理在选人用人和领导指挥方面都表现出了卓越能力，是成功的管理者和领导者。

在第二部分“实践特色篇”中，细致地将周恩来在行政管理的各个部门、领域、事项中卓越成就表现叙述出来。“为中华之崛起而读书”在他一生的政治实践追求中体现，青年时期的周恩来怀着强烈的社会使命感，注重道德的修养，逻辑思维能力强，这些都为他在日后行政管理的工作中奠定了良好的基础。例如，为了推进农村土地制度的改革，周恩来先生亲临现场，实地调查，坚持实事求是，多次召开农民了解部分地区具体情况，再了解到具体情况后，他便能据此做出判断和决策，然而周恩来的行政工作往往蕴涵着“稳”，一切的判断和决策都要稳重，因此他经常约请专家征求其意见，谦虚谨慎而稳重，体现其在调查研究时实事求是的精神，更重要的是，体现了他对人民负责的态度，为中华之崛起，他的确做了太多太多。

说到恩来先生，不得不提的便是他的优良品德，他在人民中的声誉，在世界的声誉。在第三部分中，更多论及的是生活中的周恩来，与妻子的恩爱互敬，对自己及家人勤俭节约的严格要求，对他人的礼貌尊重，最重要的是，对人民对祖国永远保持着忠诚拥护，永远做人民的好公仆，鞠躬尽瘁死而后已，心中装着人民，就是没有自己，他用他的一生践行着共产党对人民的承诺，将自己的行政才能发挥的淋漓精致，为中国的经济建设和发展奠定了良好的政治基础，为世界的和平发出了中国之声，其实他的行政奇才都是因为心中装着党和人民。

周恩来先生是当之无愧的行政奇才，我们作为行政管理专业要向他学习的不仅是行政管理理论及其践行，更应该从中感受到国家与人民于我们意味着责任，意味着本职工作。