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诗经读后感

作者:龚玲
主要内容

《诗经》是我国古代诗歌的开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,共计311篇,反映了周初至周晚期的社会面貌。孔子曾评价《诗经》说“诗三百,一言以蔽之,曰思无邪”。其内容丰富,反映了劳动与爱情、压迫与反抗、战争与徭役等方面,是周代社会生活的一面镜子。

第一次知道《诗经》大概是“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这句描写古代劳动人民纯朴爱情的诗。雎鸠的阵阵鸣叫诱出了年轻小伙子的痴情,使他独自陶醉在对姑娘的一往情深当中。种种复杂的情感在他心中交织,渴望与失望交错、幸福与煎熬并存。一位纯情少年热恋的心态在这里表现的淋漓尽致,成双成对的雎鸠就像热恋的情侣,少年想象着自己也能与心爱的姑娘成双成对。再到后来,我们读了《氓》知道世间并不是只有美好的爱情,还有在阶级社会中备受压迫的妇女。

在课堂上老师说,《氓》这首诗描写了一个女子由恋爱到被抛弃的全过程,感情悲愤哀怨。如今再读,能够在哀怨之外,读到几分洒脱的意味来。“及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!”既然“女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德”,和你相伴到老会使我怨恨,那就结束吧。结束的是无爱的婚姻,也是自己的哀怨。从结束的那刻起,我将善待自己,寻找真正属于我的幸福。这样一个善解人意、勤劳聪慧、果敢率真、通情明义的女子,是很多现代女子都难以企及的。

诗经中除了情情爱爱之外,还有很多描写征战一方战士的形象。“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!”《无衣》以其高亢的精神境界和独特的表现方式,深深的吸引了我的眼球。秦国军民这种团结互助、共御外侮高昂士气和乐观精神,充满了激昂慷慨、同仇敌忾的气氛,令人沉醉难以自拔。诵读此诗,我被诗中火一般然后的激情所感染,那种慷慨激昂的英雄主义气概令人心驰神往。

各式各类充满不同寓意的植物也存在于《诗经》之中。“参差荇菜,左右流之”,荇菜碧绿纤长的叶,漂浮在水面,细长柔软的茎,托举着荇的点点黄,就那么摇曳着过了数千年。“采采卷耳,不盈顷筐。”,卷耳白色的五瓣花朵,细致的点缀在茎上,美好就是它的花语。“于以采蘋?南涧之滨”我们通常说的蘋就是四叶草,它代表着幸运。密密麻麻的拥挤的聚集在田间,碧绿色的叶片清新可人。还有那最为出名的蒹葭,“蒹葭苍苍,白露为霜。”它就是芦苇,飘零之物,随风而荡,却止于其根,若飘若止,若有若无。思绪无限,恍惚飘摇,而牵挂于根。根者,情也。相思莫不如是。露之为物,瞬息消亡。

诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。完全清澈,真诚的情感,不管是孤独,恋慕,忧郁,颂扬,感情都是那么真挚感人。用词简洁大方,真的是中国人必读啊,里面的君子美人,香草树枝,都是那么有韵味和迷人。

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