文集

劳动教育

卢梭曾说：在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常的人的生活。由此可见，劳动是一个人生活中所必不可少的部分。人类社会发展至今，取得了很大的成就，而这与劳动是密切相关的。可以说因为有了劳动，我们的生活才能如此美好和充实。

国际上将五月一日定为了国际劳动节，这个节日来源于美国芝加哥城的工人大罢工。这次罢工是芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行的。而为了纪念这次伟大的工人运动，第二国际于1889年宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。而中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。可以看出劳动节可以说是由来已久的，并且一直贯彻至今，而作为当代的大学生、青少年，我们更应该将‘劳动’延续下去。

青春不息，奋斗不止。学校劳动教育的深入开展需要学生与学校的共同作用。对于大学生而言，现在的我们正值青少年时期，对于劳动我们应该有着无限的活力，而事实却不然。现在的许多的大学生都享受着得天独厚的条件，从未感受过父辈等人的心酸与不易，从小被呵护在一个良好的环境之中，不知苦累，一些劳动或许会让他们感觉到一点不适应。但我想说，我们是当代的大学生，也是祖国未来的栋梁，我们在学习课本知识之余，劳动也是我们必不可少的一课。在大学四年之后，我们大多数人都会踏入社会，去寻找属于自己的‘生存之道’，而这时，我们都会脱离父母，开始真正的独立，开始社会上的实践。而这份实践的经验则大多来自于我们大学时期的所积累的劳动经验。除此之外，劳动教育对大学生而言是极其重要的，它关系着大学生个人的成才，更联系着社会主义事业的继承与发展。劳动，它能够锻炼我们大学生艰苦耐劳，刻苦奋斗等精神品质，这些这是我们踏入社会，工作之后所需要的。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”学校对于培养大学生、对大学生进行劳动教育是非常重要的。在我看来大学是学生从学校走向社会的一个重要的过渡段，学校在这个时期扮演者举足轻重的角色。而通过劳动教育可以培养我们吃苦耐劳的精神，让我们有足够的勇气和毅力去面对社会激烈的竞争。开展劳动教育，学校需要有明确的措施，我认为在这方面学校应该要有一个强制的态度，同时要加强劳动宣传，鼓励和激励劳动；开展特色劳动，举办相关活动等。

劳动有很广泛的含义，而在我们学校，农场就是我们专属的劳动场地。高尔基曾说过：“当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。”对待劳动我们应该把它看做一种锻炼，一种团体活动，而不应该仅仅为了应付，为了学时。只有当自己认真去做这件事时才能明白劳动的奥秘。或许它会很累，很苦，但它会很有意思，很充实。