农场

《劳动光荣，创造伟大》

劳动是最好的生存教育。通过劳动工具的发明和使用，人类延伸了身体的某些器官的功能，加强了在自然界中谋生和发展的能力。使我们明白了如何使用劳动工具进行耕作。也学会了分辨农作物。当我们在面临某些极端的情况是我们也能更好的生存下去。

劳动是最好的创新教育。在劳动中，我们可以通过我们的双手。和头脑去解决一些劳动中面临的问题。在劳动中思考问题，解决问题。训练了我们的思维能力，提高了我们的创新意识。让我们在学习生活中有更好的创新意识。突破条框的限制。

劳动是最好的体验教育。我们常说谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。但是我们没有经历过劳动，我们就没有办法体会到农民的辛苦。就当我们亲自劳作之后，我们才能明白粒粒皆辛苦道理。纸上得来终觉浅，需知此事要躬行。只有亲自体会过才能明白。劳动最好的体验教育。

劳动是最好的自然教育。在农场中劳作的时候我们能更好的感受到四季的变迁。能更好的感受到人与自然和谐相处的境界。劳作也是我明白了，我们的祖先是如何利用自然，改造自然。做到人与自然的平衡，与自然和谐相处。同时也让我们感受到了人类的渺小与脆弱。

劳动是最好的品行教育。劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。劳动不仅能够促进人生理、心理和品德的发展，而且与个人的成才、事业的成功紧密相关。劳动，可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。通过劳动，我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈，而且能够体会劳动成果的来之不易，学会艰苦朴素、勤俭节约。

劳动是最好的情感教育。劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分，不论是体力劳动还是脑力劳动，简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动。不论何种劳动，都值得我们尊敬。无论何种劳动者，都是平等的劳动者。凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富，为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。珍惜劳动成果。珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。劳动成果是劳动者用汗水换来的财富，凝结着劳动人民的勤劳和智慧。珍惜劳动成果，就是尊重劳动，尊重劳动人民的具体表现。在我们学习与生活中，所有的用品都是通过劳动者的辛勤劳动生产出来的，都来之不易。我国是一个资源贫乏的国家，我国正处于社会主义的初级阶段，还有许多人生活并不富裕，更要珍惜劳动成果，节约资源、勤俭建国。

参加农场劳动的意义。参加农场劳动，能够掌握一定的劳动技能，有助于养成勤劳自立的习惯。从事农场劳动，能够锻炼和增强意志力。在紧张的学习之余，做一点农务，也是一种休息，可以调节大脑机能，有利于增强体质、促进健康。农场劳动能力强的人，生活技能相对较高，独立生活能力也较强，会对生活充满信心，能够独立面对各种困难。